L’Associazione Nuova Dimensione APS presenta il progetto “Uno, nessuno e centomila profili. Pirandello e le identità contemporanee”, in programma lunedì 14 settembre 2026, alle ore 18, presso il Circolo della Stampa di Avellino, in Corso Vittorio Emanuele II.
Il progetto, finanziato dalla Regione Campania – Politiche Culturali e Turismo, con D.D. n. 667 del 10 luglio 2026 – ID 64, nasce con l’obiettivo di contrastare la povertà educativa, favorire l’inclusione e sostenere i giovani nella costruzione di una propria identità, contribuendo a mitigare i rischi legati all’esposizione ai modelli e alle pressioni veicolati dal sistema dei mass media, sempre più attento all’immagine e al look individuale.
Nel corso dell’incontro sarà presentato anche il concorso rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado della provincia di Avellino e ai giovani operatori volontari del Servizio Civile Universale in servizio presso le sedi dell’Associazione Nuova Dimensione APS.
«Crediamo nelle potenzialità di una progettazione che sappia facilitare la costruzione di un ponte tra le persone e le culture e, nel contempo, stimolare nei giovani la curiosità e il desiderio di ricercare, scoprire e conoscere intimamente se stessi e le proprie origini, l’indole sociale e i trascorsi esistenziali della comunità in cui vivono – dichiara Marco Perrotti, presidente di Nuova Dimensione APS –. Vogliamo accrescere in loro una consapevole affezione per il proprio territorio, al fine di tutelarlo e valorizzarlo, favorendone la fruizione e lo sviluppo anche in chiave turistico-culturale».
Il progetto può contare sulla collaborazione di numerosi partner: Abbazia Territoriale di Montevergine, U.N.O.E. (Unione Nazionale Organizzazione Eventi), Comune di Contrada, I.S.I.S. “F. De Sanctis” di Avellino, Associazione “Armando Vegliante APS”, start-up “InfoIrpinia”, Misericordia di Atripalda, Ente Parco Regionale del Partenio ed Ente “Prolocando SAS”.
L’iniziativa punta dunque a utilizzare la figura e l’opera di Luigi Pirandello come chiave di lettura per affrontare un tema particolarmente attuale: quello delle identità individuali e collettive, del rapporto con la propria immagine e della necessità, soprattutto tra le giovani generazioni, di sviluppare una maggiore consapevolezza di sé e del contesto sociale e culturale in cui si vive.